O Olimpiadzie

O Olimpiadzie

Olimpiada Wiedzy o Filmie i Komunikacji Społecznej to jedyna tego rodzaju interdyscyplinarna inicjatywa edukacyjna o zasięgu ogólnopolskim, której celem jest popularyzacja wśród młodzieży szkół ponadpodstawowych wiedzy o kulturze filmowej oraz nauk o komunikowaniu. Szczególny nacisk położony jest na rozwijanie umiejętności sytuowania dzieł z dorobku kultury polskiej w stosownych kontekstach. Olimpiada w nie mniejszym stopniu koncentruje się na różnych aspektach komunikacji społecznej, głównie w zakresie oddziaływania za pomocą języka i obrazu. W trakcie Olimpiady uczniowie będą wyrabiać i udoskonalać techniki tworzenia przekazu językowego i wizualnego oraz konstruowania czytelnej narracji przekazu. Przygotowując się do zmagań konkursowych uczniowie znacząco poszerzą swoją wiedzę z zakresu kinematografii polskiej i obcej.

Olimpiada składa się z trzech etapów: eliminacji szkolnych (6 listopada 2019 r.), zawodów okręgowych (10 stycznia 2020 r.) oraz zawodów centralnych (3-4 kwietnia 2020 r.).

Jak wziąć udział?

Aby wziąć udział w Olimpiadzie Wiedzy o Filmie i Komunikacji Społecznej, należy zgłosić się do dyrektora szkoły, który powoła Komisję Szkolną. W skład Komisji wchodzą członkinie i członkowie grona pedagogicznego. Komisja Szkolna dokonuje elektronicznej rejestracji szkoły oraz uczniów i uczennic poprzez stronę internetową Olimpiady w terminie wskazanym w harmonogramie.

Rejestracja na edycję 2019/2020 rusza 2 września 2019 r. i potrwa do 21 października 2019 r.

Motyw przewodni edycji 2019/2020

Każda edycja Olimpiady skupiona jest wokół innego zagadnienia. Hasłem przewodnim czwartej edycji jest Kino to (też) biznes.

Poniżej pobrać można załączniki w pdf:

PORADNIK DLA UCZNIÓW I NAUCZYCIELI – III EDYCJA (pdf) (3,21 MB)

HARMONOGRAM - IV EDYCJA (pdf) (192 KB)

KOMITET GŁÓWNY (pdf) (203 KB)

ZAKRES TEMATYCZNY - III EDYCJA (pdf) (210 KB)

WYKAZ UCZELNI (pdf) (214 KB)

REGULAMIN - III EDYCJA (pdf) (693 KB)

SCENARIUSZ ZAJĘĆ PRZYGOTOWUJĄCYCH DO OLIMPIADY (zip) (40,7 MB)

Załączniki: